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自闭症孩子会有怎样的未来

责任编辑:psy898-张茵发布于2022-12-06 15:42 浏览次

　　心理导读：在认知方面，自闭症孩子有时能看到细微部分，并发现心智构架不同的人注意不到的连接关系。能够找到新的连接关系和象征，是成功的艺术家或科学家的必备优势，注意细节则可以胜任合同律师、会计师或内容审核编辑。 ---www.psy898.com

自闭症孩子会有怎样的未来

　　自闭症谱系障碍是一种发展性障碍，它给儿童的言语沟通和非言语性的沟通以及社会性发展都带来了显著的影响。1943年，Kanner博士首次提出“自闭症”的概念，而几乎同时，Asperger博士用“阿斯伯格综合征”来称呼他发现的个案。至今学术界尚未探明自闭症谱系障碍产生的确切原因，其发生率一直在增高。2020年，美国的发病数据为1:54，自闭症儿童男性比率比女性高3-4倍，但女性发病时病征会比男性严重。中国尚未开展大型的自闭症谱系障碍流行病学调查，保守估计，自闭症谱系障碍发生率大约为1%。也就是说，在中国13亿人口中，至少有超过1000万的自闭症谱系障碍人士，其中0-14岁的儿童数量超过200万。根据中国新生儿的出生率计算，每年新增自闭症谱系障碍儿童数量超过16万。

　　2013年5月，美国精神医学学会正式出版了《精神障碍诊断与统计手册（第五版）》（DSM-V），将原先第四版（DSM-IV）的“自闭症三岁前发病”改为整个儿童期，把DSM-IV中“广泛性发育障碍”改为了“自闭症谱系障碍”，前者之前包括的四种亚型（自闭症、阿斯伯格综合征、童年瓦解性障碍以及待分类的广泛性发育障碍）都并入了自闭症谱系障碍中。

　　“谱系”一词强调了各个亚型具有的统一连续性，区别仅在于障碍程度的轻重。因此自闭症谱系障碍可以理解为一组起源于儿童早期，以社会交往或沟通障碍、兴趣范围狭隘或重复刻板行为为主要特征的发育障碍。主要核心障碍表现为缺乏社会沟通和人际互动能力，并伴随重复性行为以及刻板的兴趣。这种界定还是基于行为观察和临床经验，目前对于“自闭症谱系障碍是什么？”这个问题，并没有病因学上的界定。

　　说完了自闭症谱系障碍是什么，接下来我们再谈一下为什么自闭症孩子过度关注细节而忽视整体的问题，这种现象的出现跟他们的弱中央统合能力有关。“弱中央统合能力”解释了自闭症孩子在认知、语言和社交方面的才能和障碍。

　　在认知方面，自闭症孩子有时能看到细微部分，并发现心智构架不同的人注意不到的连接关系。能够找到新的连接关系和象征，是成功的艺术家或科学家的必备优势，注意细节则可以胜任合同律师、会计师或内容审核编辑。“弱中央统合能力”的缺点之一是要花费很多的时间处理信息，需要不断反复地破译活动模式，因为他们必须处理同时来自多方的信息。

　　语言方面，普通孩子为了轻松地记忆，会记住信息的要点和关键部分。而像自闭症孩子这样弱中央统合能力的人，在谈话时常会记下细节，却记不住整个故事，他们常被老师或上级批评总是提供不相干的资料，而且很难概括和总结出关键点。

　　一个人具有很强的中央统合能力的人，能很快从一个情景中找出哪些信息是相关的，哪些是多余的。普通人进到一个大房间里，如果有很多人正在进行不同的活动，这时他们的大脑就会因为新信息过多而超负荷，但他们会先确认哪些是必须注意的重要信息。这是因为普通人的大脑中有一个择优系统，通常的顺序是先注意人物和对话，而不是灯具的样式和地毯的花纹。

　　相比之下，自闭症孩子没有能力确定该注意哪些信息，以及哪些信息是不重要的。所以事情过后，普通人记住的是重要人物及其情感表现和对话内容，很快就会忘记其他资料。而自闭症孩子可能记不得当时有哪些人在场，却会记住在其他人看来琐碎不重要的细节。

　　对于自闭症孩子而言，最复杂的是处理与社会性和情感有关的信息。他们一旦能理解社会规范，对于周围发生的任何违规事件都会激动，他们无法忍受他人对规范的敷衍态度和欺骗行为。所以他们可能成为班上的“小警察”，严密监视同学中任何违反社会规范的举动，而且坚决制止。许多青春期的孩子都有叛逆行为，而自闭症孩子就成了他们的批评者，而“警察”角色显然不会受到普通孩子的欢迎。

　　（编辑/psy898-欣欣 | 来源/微信公众号）

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